2005,
04,
121-122
建构主义观点下的高等数学教学模式
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DOI:
发布时间：
2005-08-25
出版时间：
2005-08-25
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摘要：
以建构主义的理论为指导,建构起了抛锚式、随机进入式、交互式3种高等数学教学模式,对3种模式的作用及其教学环节进行了分析。
Abstract：
参考文献
[1]朱德全,宋乃庆.建构主义的全息性概念与数学经验性教学模式[J].中国教育学刊,2003,(5):41.
[2]周述岐.数学思想和数学哲学[M].北京:中国人民大学出版社,1993.
基本信息:
中图分类号:O13-4
引用信息:
[1]王路平,张虹.建构主义观点下的高等数学教学模式[J].山东工商学院学报,2005(04):121-122.
发布时间：
2005-08-25
出版时间：
2005-08-25